关于建立教师个人业务档案的通知
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关于建立教师个人业务档案的通知
作者:asmzlyp    教学科研来源:本站原创    点击数:    更新时间:2014-11-2

各教研组:

   为促进教育教学管理和师资队伍建设,更好地掌握教师的教育教学教研信息,为我校教师的引入、绩效考核、评优评先、职称评聘、工作调配、培训培养、教师交流、干部聘任、退休等方面提供准确真实的客观依据,经学校研究,决定建立教师个人业务档案。现把有关要求和安排通知如下:

一、教师个人业务档案的建立和管理方法

1、学校建立由副校长分管,各部门配合,教师发展科负责落实的教师个人业务档案管理工作机制。要求全校在编在职教师必须建立有业务档案,并确保档案的系统性、完整性和真实性。

2、教师个人业务档案每学年填写一次。在每学年第二学期末由教师发展科负责安排各教研组组织教师填写教师个人业务档案汇总表》(见附件),教师填好表格后把电子文档提交教师发展科,教师发展科审核相关原始依据确认后,报校长室批准。

3、档案实行电子化管理。经审核批准后的教师个人业务档案汇总表》,由教师发展科安排人员导入学校教师个人业务档案管理和查询系统,教师可随时上网查询自己的个人业务档案信息。

4、教师提交的档案信息经审核确定后,如果出现在教学、科研、考核、奖惩等内容漏填等情况需要修改的,须经相关人员和相关负责人共同核实后才能修改。

5、新聘任的教师,应于报到后30天内建立“教师个人业务档案”。

二、档案填报程序及要求

1、请各教研组长利用第17周教研活动时间,把通知要求传达到每位教师,并安排、指导教师认真填写教师个人业务档案汇总表》。

2、各位老师填好表格后,请务必于630前把电子档发送到教师发展科邮箱。

3、该通知及教师个人业务档案汇总表》电子表格已安排挂在学校网站上,各位老师可在学校网站下载或到教师发展科复制。

     教师发展科邮箱:asmzkjk@126.com

联系人:李燕平  18908535893

 

教师发展科

2014-6-13

 

附件:

 

《教师个人业务档案汇总表》 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件:

千亿国际娱乐教师个人业务档案汇总表

 

编号:                         个人档案密码:        

 

1、基本情况表

姓  名

 

性别

 

民 族

 

电子相片

出生年月

 

出生地

 

身体状况

 

身份证号

 

电子邮箱

 

电话号码

宅电:

手机:

参加工作时间

 

家庭住址

 

现任职务

 

任职时间

 

政治面貌

 

教师资格证编号

 

现任职称

 

职称评定

时间

 

职称聘用

时间

 

所属学科

 

职称资格证书编号

 

职称聘任证书编号

 

最高学历

 

获得学校

及专业

 

入学时间

 

毕业时间

 

学历证书编号

 

最高学位

 

获得学校及专业

 

获得时间

 

学位证书编号

 

来校工作时间

 

其他职业资格

 

教龄

 

班主任龄

 

参加何学术团体

及任何职务

 

社会兼职

 

 

工作经历(从大学填起)

起止时间

在何学校(单位)学习、工作及任何职

备  注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、职称、职务、学历、学位变动情况表

职称变动情况

获得时间

职  称

授  予  单  位

备  注

 

中三

 

 

 

中二

 

 

 

中一

 

 

 

中高

 

 

 

 

 

 

职务变动情况

起止时间

在何学校(单位)工  

职 务

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学历学位变动情况

起止时间

在何学校学习

所学专业

学历

学位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、参加工作以来获得的荣誉称号、表彰获奖情况一览表

序号

荣誉称号、表彰奖励名称

获奖时间

奖励部门

获奖级别

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、近5年来教学、科研著作出版情况统计表

序号

著作名称(包括参编、专著、译著、教材等)

出版社

出版

日期

获奖名称

及等级

获奖时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  5、近5年来教学、科研论文发表情况统计表

序号

论文题目

字数

本人排名

发表刊物

名称及刊号

发表期号

是否核心期刊

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

65年来参加教育行政部门(含学校)组织的优质课、论文、教学成果等评选活动获奖情况一览表

序号

评选活动名称

获奖时间

奖励部门

获奖级别

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

75年来承担校级以上(含校级)公开课、示范课、学术讲座情况一览表

序号

授课或讲座题目

获奖时间

地点

组织部门

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8、近5年来教学、科研课题情况统计表

序号

项目名称

立项

时间

项目

级别

经费

来源

本人

排名

完成

情况

鉴定

结果

获奖

情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

95年来承担送课下乡情况一览表

序号

授课内容

时间

地点

组织部门

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

105年来承担教师培训任务情况一览表

序号

承担培训项目

起止日期

地点

组织部门

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11、工作以来承担支教任务情况一览表

序号

支教地点

起止日期

地点

组织部门

考核结果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12、工作以来在农村学校或城镇薄弱学校任教情况一览表

序号

任教地点

起止日期

 

 

 

 

 

 

135年来指导青年教师情况一览表

序号

起止日期

指导对象

考评成绩

 

 

 

 

 

 

 

 

145年来指导学生竞赛获奖情况一览表

序号

荣誉称号、表彰奖励名称

学科

获奖时间

奖励部门

获奖级别

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

155年来参加教师培训(进修)情况一览表

序号

起止时间

在何地、何单位进修或培训

进修或培训何内容

级别

成绩

 

 

 

 

 

`

 

 

 

 

 

 

163年来承担课程教学任务一览表

                            

学期

课程名称

授课班级

学生人数

周学时数

总学

时数

 

   

学年上学期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

学年上学期2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17、评现职称以来担当班主任情况一览表

起止年月

担任班主任的班级名称

学生人数

班主任工作

获奖情况

班级获先进班级、

优秀团支部的情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18、进三年来学生评教情况一览表

(教务科提供数据)

序号

年度/学期

评教结果

 

 

 

 

 

 

19、近三年来教学岗位量化考核情况一览表

(教务科提供数据)

序号

年度/学期

评教结果

 

 

 

 

 

 

 

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